11 NGƯỜI CON DIỂN TẢ THỜI GIAN HỌ YÊU MẸ CỦA HỌ.

1. I                         love   you.= 100% rằng con thương mẹ

2. I will                  love   you.=  85%

3. I will have         loved  you   until I see my birth certificate.

4. I will           be   loving  you during our family re-union.

5. I                 am  loving  you.

6. I         ‘ve been loving  you. (từ hồi nào đến đang lúc này thương mẹ)

7. I         ‘d   been loving  you  when you felt in love with a bad guy.

8. I         have        loved   you  since I was 2.

9. I          ‘d           loved   you   then you felt in love with him.

10.I               was  loving  you  while you loved him.

11.I                        loved  you. Now I don’t.

Noun structure- nhìn thấy khác, nhưng chúng đều làm túc từ

1.                    I tell them   how to say hello.
2.                    I tell them   about that.
3.                    I tell them   the meaning of saying hello.
4.                    I tell them   why they say hello.
5.                    I tell them   to say hello.

Jane will take gifts= Gifts will be taken.

    Jane     takes   money.

    Jane     took    gold.

Jane will  take     gifts.

Jane has taken  2 bottles of wine.     

      Jane will  take     gifts.

                                  Gifts  will   be  taken.

                                  Money will be  taken.

                                   Money         is  taken.

                                   Money      was taken.

TOEIC- Vo Duc Toan

Vo Duc Toan who is from Vietnam   would like to  know

 about  the TOEIC -   the Test   of English for International

Communication.

This test      is design ed      to measure skills  in English

as                   it    is   spoken    in the work place.

People may be required       to take it 

if   they apply for jobs with companies or other employers.

But TOEIC scores are not used for college admission in the US.

 (   From VOA)

           My questions

1. Who is Vo Duc Toan?

2. Is Toan from Viet Nam?

3. What would he like to know?

4. Would Vo Duc Toan like to know about TOEIC or TOEFL?

5. Is the test designed to measure skills in English?

6. May people be required to take it?

7. Do they apply for jobs with companies?

8. Are TOEIC scores not used for college admission in the US?

9. What does college admission in the US mean?

10. Are the scored used in college graduation inViet Nam

4 câu thơ- 3 bài học.

4 câu thơ- 2 bài học:

"Cái xứ gì đâu, nghĩ ngán thầm

Tiếng Việt cháu con cứ như câm

Ông, bà, Cô chú kêu " You" tuốt

Chào hỏi kêu " Hi" mỗi một âm."

1. You: từ đại diện để gọi bất cứ ai (sau đó có tên cụ thể)

    - Where are you, Tom?

    - What did you cook, Jack? 

2. Hi: Chào ( bất cứ ai ( sau đó có tên cụ thể)

    - Hi, Tom.

    - Hi, Jack.

3. Tiếng Việt bên xứ người:

   Con cháu Việt Nam không chịu đi học tiếng việt, ít sử dụng tiếng Việt và cha mẹ  không đủ sức thuyết phục chúng nó học, nói tiếng Việt. Chúng câm tiếng Việt là điều tự nhiên.

   Ở Việt Nam đâu có bao nhiêu thầy cô giáo dạy tiếng Anh luyện cho con em họ nói được tiếng Anh đâu?

That clause làm chủ từ.

That the TOEIC  does not    measure   is important to know.what you’ve learned in a particular English class but evaluates your general command of the English language in a business setting

Rằng TOEIC không đo lường cái gì you học hồi nào đến giờ trong một lớp riêng biệt nào nhưng nó đánh giá yêu cầu tổng quát của you trong một hòan cảnh thương mại nào đó  là điều quan trọng để you biết. 

Thêm vào I LOVE YOU

                  I                         love          you.

                  I     do                love          you.

       Do      I                         love          you  ?

   Why do I                          love          you   ?

   That       I                        love          you   makes you happy.

             If  I                         love          you,   you  will    feel happy.

             If  I                         loved         you,  you would feel happy

                  I                        loved         you.

                  I               have  loved         you.

                  I will        have  loved         you.

kẾT HỢP 8 CÂU LẠI- với màu sắc minh họa

1. She is 1 meter 70 tall.
2. She works as a part-time waitress.
3. She was born in Sai Gon.
4. She was in love with my son.
5. She is     employed officially now.
6. She is beautiful and young.
7. She is married to John for helping her family.
8. I teach her English.

I teach English to a beautiful 1,7 meter tall  young lady in love with my son  working as a part-time waitress  born in Sai Gon married to John for helping her family  Who is officially empoyed now.

WISH-

* Chúng ta ước muốn những gì khó xảy ra:
1. I wish I would have a car since I just have $100. (khả năng sắm xe là rất ít 0,1%.)
* Chúng ta hồi tưởng lại những gì đã không xảy đến- tiếc nuối.
2. I wish I had called him to get a form
Ex:
"Did you ever finish high school?"
"No,I didn't. But I wish I had."

To bark.

Trong khi có một giáo viên bị khiển trách vì cho học sinh "Chia đ.t to bark thì hiện tại đơn giản".
Học sinh được dạy như thế này:
I bark.        tôi sủa
You bark.  you sủa
He barks.   hắn sủa
She barks.  nàng sủa
It barks.     nó sủa
We bark.   chúng ta sủa
They bark. chúng nó sủa.
Tôi hiểu được cái sai đó nên tôi ra đề,"Đặt câu có chữ bark."
Tôi sọan ra những câu như sau:
1. Barking dogs don't bite.
2. Biting dogs don't bark.
3. Don't be afraid of dogs that bark.
4. Be aware of dogs that don't bark.
5. My dogs often bark.
6.Their dogs don't bark, they just bite.
7. I am awaken by a barking dog.
8. Barking is distubing.
9. Barking is sometimes helpful.
10. I hate the barking noise at night because I can't sleep.

YOU= (nhiều nghĩa, tùy theo ai nói với ai)

Tomorrow,   I’m going  to be 12.   

My Mom asked me, “What do you want for your birthday?”

You know what I answered?

“I only want one thing for you to stop smoking.”

(1) You: con
(2) you: quý vị, các bạn thính giả (người nghe, đọc bài văn này)
(3) you: mẹ (mẹ của người nói, viết bài này.)

WHAT IS LOVE?

Tôi đã tiến đến một thằng bé và đã hỏi nó, "Tình yêu là gì?"
Thằng bé đó đã trả lời rằng,"Tình yêu là khi mà con chó con liếm trên mặt thầy."
Tôi đã cười vang nhưng rồi thằng bé nói thêm,"dẩu cho sau khi thầy bỏ nó một mình suốt ngày."

I HAVE 3 MEN WORKING FOR ME.

I have 3 men                        working for me.

(tôi có 3 người đàn ông     làm việc cho tôi)

Chúng ta có thể giải thích, đặt câu hỏi như sau: 

I have 3 men          who work        for me.

I have 3 men      who are working for me.

1.   How many men work for you?

2.   Who is working for you?

3.   How many men are working for you?

4.   Are 3 men working for you?

5.   Who are the 3 men        working for you?

6.   Are 3 men working for your father?

7.   Three men are working for you, aren’t they?

8.   You have 3 men working for you, don’t you?

9.   Do you have 3 men working for you?

10.Whom do you hire- employ-?

11.You said you had 3 men working for you, didn’t you?

How can I tell her- cách trình bày dể hiểu!?

                      She knows        when I’m lonesome.

                         She cries        when I am sad.

                         She’s up         in the good times.

                         She’s down    in the bed.

Whenever I‘m discouraged,

                      She knows    just           what to do.

But girl, She  doesn’t know     about you.

I can tell her      my troubles.

         She makes them  all  seem right.

I can make up excuses not to hold her at night.

We        can           talk of tomorrow.    

Anh và nàng có thểnói chuyện về tương lai.

I’ll tell her things   that I wanna do.

But girl, how I can tell her about you?

              How I can tell her about you?

Girl, please tell me what to do.

Everything seems right whenever I’m with you.

So, girl,won’t you tell me     how to tell her about you?

CÁCH GIẢI THÍCH

Trên đây là cách trình bày của learning English 123.
(quý vị tự xét xem có thể hiểu thấu không)
Tôi có cách riêng:
I     arrived     on time     despite the traffic.
Tôi     đã đến             đúng giờ     bất chấp giao thông (tệ).
I arrived : (câu ngắn tự đủ nghĩa- không cần có túc từ)
On time= P.group= cụm giới từ có nghĩa là đúng giờ.
Despite the traffic= P.group có nghĩa bất kể việc di lại khó thế nào.
I didn't come late. I overcame the heavy traffic.   or
Because I tried hard, I came on time. or
I tried to come on time even though the traffic was terrible.
(Tôi đã cố đến đúng giờ  mặc dù giao thông đã quá tệ)

COULD= 50%- IS IT ALL RIGHT IF I HAVE= 100%

SAMPLE QUESTIONS- ANSWERS

Câu hỏi truyền thống- câu hỏi có câu phụ

2 câu truyền thống:

                              Where is  the city museum?

                     What time  does it open?

2 câu có áp dụng câu phụ- (không cần đt giúp đỡ: does)

Can you tell me     where the city museum is    ?

Can you tell me     when  it opens    ?

I WANT TO SING "HELLO" - thêm vào

I want to      sing       "Hello". (tôi muốin hát bài Hello)
I want to be singing   "Hello". (tôi muốn đang hát bài Hello)
I want to be able to sing  "Hello". (tôi muốn có khả năng hát...)
I want to be used to  singing "Hello".(tôi muốn hát quen bài Hello)
I want to have sung    "Hello". (tôi muốn vừa hát xong ...)
I want to stop singing "Hello". (tôi muốn ngưng hát bài Hello)
I want to play            "Hello" because I can't sing it.
I'd want to sing          "Hello", if I could.    

ANSWERING - with colors- easier?

   What are you  going      to do      next week?

                   I am going     to paint  next week.

  What are they  going      to do      next month?

                 They are going to sing  next month.

ED GROUP

  * Introduction:

              Married to an American, She speaks well.

              (She speaks well because she has an American husband.)

  * Adjective:

              I teach a woman married to an American.

  * Subject-like:

              Attached is a file of my CV.

  * Have thing ED- group:

              I have a file of my CV attached. 

  * Be +ED group: (passive voice)

              My CV will be attached.

  * Have + ED group: (present perfect)  

              They have attached my file.

3 DẠNG ED TRONG ANH VĂN

In parts of coastal Croatia , where snow is very rare,


army units      were deployed     to rescue trapped citizens.  
(những lực lượng vũ trang đã được triệu tập                         để     cứu    những công dân bị kẹt.

Có 3 dạng  ed :
1. đằng trước có be: là dạng quá khứ phân từ:  were ... deloyed.
2. đằng sau có danh từ : là dạng tính từ.       ( trapped: bị kẹt)
3. đằng sau là túc từ: là dạng động từ quá khứ.   I trapped her. 
                                                                    ( tôi đã bẫy nàng)

NHỮNG CÁI KHÔNG CÓ TRONG TIẾNG VIỆC

Authorities   have been forced  to close several tourist sites, 
Các giới thẩm quyền       vừa          bị            buộc                đóng cửa                 vài                  khu du lịch,
including the Colosseum and the Roman Forum.
bao gồm                           Colosseum                  và                   Roman   Forum.
(Trong tiếng Việt, không có dạng Ing group, không thêm ed sau động từ chánh và không có chữ to.)

P.GROUP LÀM CHỦ TỪ

With age        comes  wisdom.
Thông minh đến với tuổi già.

After pleasure comes  the pain.

Khổ đau đến sau vui thú.

In  true love    appears happiness.

Hạnh phúc xuất hiện trong tình yêu chân thật.

In suffering    appears new ideas.

Những ý tưởng mới xuất hiện trong sự chịu đựng.

In living life    comes  actual experiences.

Những kinh nghiệm thực tế đến trong việc sống.

WHAT IS YOUR LIFE'S PURPOSE?

LET- SING

                     Let’s   sing a song!

                          a    singer

                         to    sing

                                singing  is fun.

              She       is  singing.

                     She     sang.

                  She has  sung.

       She          will   sing.  = 85%

                She says,“sing.”

       She wants   to   sing.

       She wanted to   sing.

      

She says to me, “Let’s sing a song!”=

She wants me to sing with her=

She asks me for singing with her. 

What she said      was   “Let’s sing a song.”

NOUN STRUCTURE- bất cứ cái gì có vai trò như noun-

* As object:

   a.   I know  why I love you.                      Sub clause- as an object

   b.   I know  about my love for you.            P. group

   c.   I know  the truth about you.                 Noun group

   d.   I know  whom to love.                         WH structure

   e.   I want   to love you.                             To group

* As Subject:

   a.   Why I love you            is clear.

   b.   About my love for you is known.

   c.   The truth about you      is clear.

   d.   Whom to love               is known.

   e.   To love you                   is     what I want to.

 *As Complement:

   a. I tell you         why I love you.

   b. I tell you         about my love for you.

   c. I tell you          the truth about you.

   d. Do you know  whom to love?

   e. I want you       to love me.